ازمون عملکردی علوم فصل سوم
|
نمونه فرم آزمون عملکردی علوم فصل سوم نام نام خانوادگی دانش آموز تاریخ موضوع : علوم عنوان درس : پوشش بدن جانوران | |||
|
هدف : دانش آموز با انواع پوشش های مختلف بدن جانوران آشنا شود – تفاوت پر وبال را در پرندگان رابفهمد با رسم جدول جانوران حیوانات که بدنشان تیغ یا پر یا فلس یا مو دارد را یاد بگیرد وطبقه بندی کند- راههای محافظت انسان از خود بوسیله اشیا والبسه یاد بگیرد ونام ببرد | |||
|
وسایل : با وسایل موجود در کلاس مثل تصاویر ونقاشیها – لاک پشت وکبوتر وماهی اورده شده توسط معلم | |||
|
فعالیت : دانش آموز با وسایل مختلف در کلاس درس به صورت عملی دست به آزمایش بزند وخود به طبقه بندی بپردازد | |||
|
فهرست وارسی مقیاسها : می تواند ---------- نمی تواند....................... | |||
|
انجام نداد |
انجام داد |
سنجه ها |
ردیف |
|
|
|
دانش آموز می تواند انواع پوشش هارارا طبقه بندی کرد |
1 |
|
|
|
دانش آموز با یک نقاشی جانوران مودار وفلس دار وپر دار نشان داد |
2 |
|
|
|
انواع پوشش های محافظتی انسان ها را طبقه بندی کرد |
3 |
|
|
|
جدول طبقه بندی تفاوت پر وبال در پرندگان را کشید |
4 |
|
|
|
|
5 |
|
بازخود ها :
| |||
|
نام ونام خانوادگی آموزگار امضا:
| |||